Apresentar os erros de português com bom humor
O professor deve mostrar em sala os erros de língua portuguesa oriundos de correção de provas ou atividades – de forma anônima e bem-humorada.
Recomendação ao docente:
Antes de iniciar a correção da prova ou da atividade, você pode apresentar em lousa ou projeção os erros de português. Erros cometidos pelos alunos, no formato de lista, por exemplo. Evidentemente, de forma anônima. Estimule o bom humor, o riso, a brincadeira, com o objetivo único de trazer a atenção dos alunos para as “gafes” cometidas.
Como técnica, comente cada erro. E, seguida, peça que os alunos informem qual é a forma correta de se escrever (transcrevendo na lousa as palavras e termos mencionados pelos alunos). A visualização errado/certo aumenta a memorização pelo efeito contraste. Pausas entre cada item são importantes para sedimentação do registro da informação e para darmos algumas gargalhadas.
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